МИСИЯ
Мисията определя приоритетите на детската градина и съдържа информация за найважните (значимите) аспекти и бъдещи ориентации на педагогическата работа.
Мисията на ДГ № 45 „Алиса” е:
ВИЗИЯ
Визията е реалистична, краткосрочна и дългосрочна картина на настоящето и бъдещето на детската градина. Тя отразява непрекъснатост на промяната, вземайки под внимание две групи въпроси.
Първа – очертаващи смисъла на процеса:
Втора – показващи развитието на самия процес:
В този смисъл ДГ № 45 е ориентирана към следната визия:
ДА БЪДЕ
ЦЕЛИ
Глобална цел:
Изграждане на иновационна образователна среда за достъп и равен шанс за предучилищно възпитание на всички деца. Оптимизиране на възможностите на детското заведение да се превърне в център за образователна, културна и социална дейност не само като краен продукт, но като атмосфера, дух и начин на мислене за осъществяване на многостранни инициативи.
Утвърждаване на отличителен имидж на ДГ № 45 „Алиса”- средище за гарантиране на пълноценна психолого-педагогическа подкрепа на съвременното
дете.
Стратегически цели:
1. Повишаване на качеството на образованието и пълен обхват на децата в задължителна предучилищна подготовка;
2. Автономия за провеждане на образователни политики, самоуправление и децентрализация на детската градина;
3. Използване на различни образователни иновации, иновативност и ефективност в педагогическите практики и в организацията на образователния процес въз основа на научна обоснованост и прогнозиране на резултатите от иновациите.
4. Осигуряване на условия за развитие на способностите, интересите, гражданско
обучение и възпитание на подрастващите чрез качествено,съвременно и
модерно образование
5. Оптимизиране на възможностите ДГ да се превърне в център на образователна, културна и социална дейност, който осъществява многостранни инициативи.
6. Иницииране на нов стил на управление за търсене и намиране на „образователни ниши“, за приспособяване на детската градина към постоянно изменящата се
среда; за стимулиране адекватна реакция към успехите и неуспехите.
7. Активизиране работата на родителската общност.
8. Повишаване имиджа на професията „ Детски учител”.
Оперативни цели:
1. Повишаване качеството на преподаването
- Непрекъснат стремеж към развитие на професионално-личностните качества и на професионалните умения на учителите, съобразно изискванията на
съвременния живот и повишаване на авторитета на учителя;
- Промяна в общуването между учители, между учители и деца и между учители и родители – взаимодействие, взаимопомощ;
- Създаване на институционална култура, изграждаща лидери;
2. Повишаване качеството на ученето
- Повишаване качеството на образование чрез промяна процеса на обучение, насърчаващ развиване и придобиване на ключовите компетентности в
учителите.
- Възпитаване на децата в самоконтрол и организация на времето.
- Осигуряване на позитивна образователна среда;
- Осигуряване на безопасност на децата.
3. Интелектуално, емоционално, социално, духовно-нравствено и физическо
развитие и подкрепа на всяко дете и в съответствие с възрастта, потребностите,
способностите и интересите му.
4. Формиране на устойчиви нагласи и мотивация за учене през целия живот;
5. Формиране на толерантност и уважение към етническата, националната, културната, езиковата и религиозната идентичност на всеки гражданин, към правата на децата и хората с увреждания;